正文 113.琪露诺的算术教室?啥玩意?

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唱歌?数学课教唱歌?这是一件多么让人觉得胡....刺激的事情啊!

三年A班的学生们,怕是从小到大都没有见过数学课教唱歌这种事情。

然而今天这种事情可能会发生在自己身上,三年A班的学生们,想想都感觉非常兴奋...刺激啊!

不过这件事能不能成还是得看看琪露诺的决定。

但是,琪露诺的脑回路除了认真的时候智商高点,其他时候和笨蛋有什么区别?

你才是笨蛋!你全家都是笨蛋!

对于丈枪由纪这种无理.....不对,刺激的要求她会怎么决定?当然是同意啦!

“嗯嗯,丈枪同学这个提议不错啊~那好!剩下的时间咱就教你们唱一首歌吧!”

学生们惊了,沃日,这种合理,我呸!无理的要求居然会答应?该说不愧是14岁的老师,还是不愧是幻想乡学园毕业的高材生?

难道就不怕学园理事长知道这件事情之后把你给辞退了吗?!

抱歉,学园理事长不但不会辞退琪露诺,甚至还会将琪露诺当祖宗一样供起来。

毕竟是幻想乡出来的人,惹不起,惹不起~

既然已经有了剩下半堂课的明确目标,所以该怎么实践呢?

哼哼~琪露诺自有对策!

其实在丈枪由纪要求教唱歌的一瞬间,琪露诺的脑海里面已经有了明确的曲目选择!

没错!就是琪露诺上次在易云上面,无聊翻到的一首,感觉非常有意思的歌曲!

而且取名字取的也非常不错哒~叫做《琪露诺的完美算术教室》!一看就是为本琪露诺量身打造的歌曲,至于里面的baka,baka什么的。

醒醒,baka不是夸一个人可爱的意思吗?怎么可能是笨蛋的意思呢?你们这群baka!就知道乱理解!

琪露诺当着全班同学面前,从连衣裙里面掏出手机...没错!上课掏手机出来玩,就是那么任性!

底下点学生们倒是注意到了琪露诺的手机好像与众不同啊,凭什么我们的手机都是滑盖或者翻盖,只能玩玩贪吃蛇推箱子看看小说,你的却是全面屏的?!等等,什么是全面屏触屏手机?我们怎么没见过但是脑子里面会有这个名词?

琪露诺感觉到了学生们用好奇的眼光盯着自己的手机,emmmm,这种跨时代的,从系统那里坑过来的东西突然出现在他们面前确实是有点不对。

嗯....想办法圆过去!

“这是只有能从幻想乡学园活着毕业才能得到的专属奖励哦!你们想要的话一定要好好学习哇!”

学生们听到手机的来历,顿时打了个寒颤!从幻想乡学园活着毕业?沃日,好难,臣妾做不到啊~

不过,小⑨和世界意志合伙搞出来的幻想乡学园到底是个什么玩意,到底有多大的能量才会让世界都惧怕它啊?不行,咱一会上网查一查~

幻想乡学园,世界第一学园,据说百年来琪露诺是第一位从学校里面成功毕业的!毕业成果是.....关于平行世界与虚幻世界的差距和联系性?什么鬼东西?咱怎么从来没有听说过?!

反正是小⑨和世界意志瞎几把乱搞的,无所谓了。

言归正传,现在的主要目标是教会三年A班的学生们学会《琪露诺的完美算术教室》这首歌曲!

那么问题来了,虽然琪露诺智商高,动手能力强,但是音乐这种东西...好像还真都一窍不通啊?

难不成要用音响一遍遍放给他们听,然后听到学会为止?

嘶...这个方法,貌似~好像~可行啊~?

想到这里,琪露诺,心中都不自觉的夸自己真的聪明,居然可以想出来这种骚操作!

琪露诺连忙从系统那里抢来一个音响,插上接头,放在讲座上面。

“嗯嗯,由于咱对这首歌不是很太熟悉,所以只能由大家一边听一边学习啦~大家不会有什么意见吧?”

说着琪露诺还小心的扫视了一下下方所有人的表情。

讲道理,本来上数学课的时候的时候可以学唱歌已经是他们非常难求的一件事了,不就是这点小生气嘛~完全没有任何问题的!

全班人都摇了摇头,表示没有意见,甚至催促琪露诺快点播放,免得琪露诺反悔,或者一会学校有领导来检查什么的。

琪露诺见大家都没有意见,满意的点了点头,说道:“那么咱开始放啦!”

小手在屏幕上面轻点播放键,顿时,一道软软的,和琪露诺的声音相似的声音从音响里面传了出来,要不是琪露诺自己的记忆里面没有过唱这首歌的记忆的话,她都会认为这首歌是她唱的呢!

各位!琪露诺的算术教室开始了哟!

要以像我一样的天才为目标,努力奋斗哦!

开头两句便道出了学生们要以琪露诺这个天才为榜样,以她为目标,一看就是一首激励大家努力学习的好歌曲!

如同华丽丽的钻石和那闪耀的星星一样~

荣光第一志愿什么都能搞定~

天才秀才以顶端为目标 GO GO!!!

接下来便是为大家树立一个好的目标,让大家有一个远大的理想,并且让大家以这个目标以后行动方针,并且为之而付出努力!

接下来的歌词咱就懒得复制粘贴了,免得你们又说我拿什么歌词水字数大法,明明就是写的一些对琪露诺的智商与可爱程度的一系列赞美的歌词。

baka明明是说一个人可爱的意思!告诉你们不要瞎乱理解!

在琪露诺放了三遍这首《琪露诺的完美算术教室》之后,下课的铃声也响起来了,琪露诺关闭掉音乐,小眼睛扫过下方一脸意犹未尽的众人问道:“这首歌,你们学会了吗?有没有什么感受?”

“有!当然有了啊!我感觉到自己智商有了极大的升华!”

不管到底学有没有学会,反正现在学生们的脑海里面全是bakabaka这类夸人的词语。

“咳咳。”琪露诺咳嗽两声,转移回来学生们的注意力。

“今天的课到此为止啦,大家下来记得预习一下下一节课的内容,咱们明天开始正式讲课喔!唔...咱看看...”

说着琪露诺翻开一节课都没有打开的崭新的数学书。

“明天讲命题!大家记得预习喔!好了,下课!”

说完,琪露诺便走出了教室,留下一脸懵逼的学生们。(未完待续)

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